中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院：黨建引領(lǐng)學(xué)校宣傳思想文化工作高質(zhì)量發(fā)展
中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院宣傳部黨支部始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，切實(shí)承擔(dān)“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)，推動(dòng)黨建工作和主責(zé)主業(yè)有機(jī)融合、互促共進(jìn)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校宣傳思想文化工作高質(zhì)量發(fā)展。
一、在“舉旗幟”上強(qiáng)引領(lǐng)
一是嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記系列重要講話和指示批示精神等內(nèi)容作為“第一議題”，第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)。通過支部書記領(lǐng)學(xué)、集中研學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)融合，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用。
二是豐富載體，創(chuàng)新開展理論學(xué)習(xí)。在“實(shí)”字上下功夫，圍繞黨的創(chuàng)新理論、中央和全總的最新要求等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和重點(diǎn)工作，精心設(shè)置黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)，為黨委全面推進(jìn)特色一流大學(xué)建設(shè)提供思想保證和行動(dòng)指南。在“精”字上下功夫，高度重視支部黨員理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)《新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)》《中共中央?國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等，做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行、形成常態(tài)，不斷提升黨員理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在“活”字上下功夫，采取赴山西大同調(diào)研大同市黨紀(jì)教育基地、共同觀看《持續(xù)發(fā)力 縱深推進(jìn)》警示教育片和《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》愛國主義電影等多種形式創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三是加強(qiáng)和完善大宣傳格局建設(shè)。在全校職能部門中率先制定學(xué)校宣傳思想工作體系圖，制定印發(fā)《中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善大宣傳格局的工作方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新媒體平臺(tái)建設(shè)的通知》等，夯實(shí)理論教育、新聞宣傳、意識(shí)形態(tài)、基層黨組織建設(shè)和日常行政“五大工作模塊”，形成思政保障、服務(wù)保障、安全保障、組織保障和機(jī)制保障“五大保障體系”，著力強(qiáng)化宣傳矩陣、提升工作效能。
二、在“聚民心”上筑同心
一是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。聚焦黨的二十屆三中全會(huì)、全國教育大會(huì)等重大主題，印發(fā)學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹三中全會(huì)精神的通知，為基層黨組織統(tǒng)一配發(fā)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》《論教育》等學(xué)習(xí)材料，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入基層、深入師生、深入人心。創(chuàng)新開展青年教師理論大講堂，邀請(qǐng)北京師范大學(xué)知名教授檀傳寶等專家學(xué)者作專題講座。組織學(xué)校大思政工作相關(guān)單位現(xiàn)場聆聽全國總工會(huì)宣教部部長張曉輝關(guān)于開展職工思政引領(lǐng)的講座。與勞模學(xué)院配合開展“勞模大講堂”，分別邀請(qǐng)孟曉軻、孫志寶等勞模代表進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)開展主題宣講，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神。
二是加強(qiáng)正面宣傳。在總書記給我校勞模本科班學(xué)員回信五周年、全國教育大會(huì)、學(xué)校第四次黨代會(huì)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，撰寫《踐行回信精神 牢記諄諄囑托 奮力譜寫特色一流大學(xué)建設(shè)新篇章》等紀(jì)實(shí)文章，創(chuàng)新展示辦學(xué)成就，凝聚師生奮進(jìn)合力。充分發(fā)揮“勞動(dòng)模范在身邊、大國工匠在校園”獨(dú)特優(yōu)勢，在學(xué)校官微開設(shè)“身邊勞?！睂?，拍攝身邊黨員主題視頻《守護(hù)》，持續(xù)做好先進(jìn)典型宣傳。與全總相關(guān)部門和黨政辦密切配合，承辦“兩彈一星”精神宣講報(bào)告會(huì)，300余名師生參加活動(dòng)。
三是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持輿情月報(bào)制度，動(dòng)態(tài)研判師生思想狀況和熱門話題傳播走勢，編輯印發(fā)《媒體看中勞院》，及時(shí)向黨委報(bào)告學(xué)校輿情。重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重要事件前后堅(jiān)持輿情24小時(shí)值班制度，全天候監(jiān)測輿情趨勢。對(duì)各類論壇、講座、橫幅標(biāo)語、宣傳海報(bào)等落實(shí)“一事一批”制，筑牢校園安全防線。與馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院、文化傳播學(xué)院等二級(jí)學(xué)院開展專題調(diào)研和座談，對(duì)二級(jí)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo)。
三、在“育新人”上促融合
一是構(gòu)建大思政格局。組織召開首次學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議，充分發(fā)揮思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)各工作組職能，整合學(xué)生思政、教師思政、思政理論課和課程思政建設(shè)力量，大思政體系得到夯實(shí)；注重選樹榜樣典型、打造精品案例，向中青網(wǎng)思政平臺(tái)選送學(xué)?！芭c勞動(dòng)模范大國工匠面對(duì)面”和“構(gòu)建‘勞動(dòng)+思政’育人新格局”等思政典型案例2例。
二是厚植愛國愛校情懷。在新生入學(xué)教育期間，為全體新生講授校史，讓學(xué)生們了解學(xué)校傳承自延安工人學(xué)校的延河血脈，知曉學(xué)校服務(wù)工人教育培訓(xùn)事業(yè)的初心，認(rèn)識(shí)到75年來學(xué)校為中華民族的偉大復(fù)興和中國工運(yùn)事業(yè)發(fā)展壯大作出的突出貢獻(xiàn)，在校史教育中厚植學(xué)生們愛國愛校情懷。
三是建強(qiáng)學(xué)生宣傳隊(duì)伍。持續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生記者團(tuán)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生深度參與官方微信公眾號(hào)、微博、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等多媒體平臺(tái)的運(yùn)營、管理，以及校報(bào)《學(xué)習(xí)》的采寫、編排。在全校開設(shè)《新聞素養(yǎng)與實(shí)務(wù)》講座公選課，對(duì)大學(xué)生記者團(tuán)和學(xué)校各學(xué)生宣傳組織骨干進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高新聞宣傳水平和能力。
四、在“興文化”上樹新風(fēng)
一是突出中國特色、勞動(dòng)特色、工會(huì)特色。設(shè)計(jì)制作“數(shù)說我們這五年”宣傳展板，透過一組組數(shù)字全方位展示學(xué)校近五年辦學(xué)成就。支持指導(dǎo)14個(gè)二級(jí)學(xué)院開展文化墻建設(shè)并提供經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)校宣傳格局整體性更加凸顯。在“五一”、“七一”、國慶、校慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞“勞動(dòng)”“工會(huì)”等元素開展櫥窗、旗幟等陣地宣傳，加強(qiáng)氛圍營造。
二是突出弘揚(yáng)教育家精神。以弘揚(yáng)教育家精神為主題，設(shè)計(jì)裝飾致遠(yuǎn)樓大樓梯，美化電梯間文化元素，制作箴言牌、拍照墻等系列文化設(shè)施，創(chuàng)新打造特色校園文化打卡新地標(biāo)。邀請(qǐng)北京師范大學(xué)知名教授檀傳寶以“教育家精神與師德修養(yǎng)的三個(gè)方向”為題作專題講座，勉勵(lì)青年教師努力提升教學(xué)專業(yè)能力，以高度的責(zé)任感和使命感投身于教育工作，為學(xué)生的成長和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三是突出打造新媒體品牌。以媒體形象代言人“勞小萱”為原型，精心設(shè)計(jì)制作書簽、冰箱貼、帆布包、明信片等一批校園特色文創(chuàng)產(chǎn)品，得到師生廣泛好評(píng)。在“勞小萱”引領(lǐng)下，各二級(jí)學(xué)院和職能部門的“勞小勤”“勞小管”“勞小鯨”“小win”等系列代言人、吉祥物紛紛出臺(tái)，師生凝聚力大大增強(qiáng)。開通學(xué)校小紅書官方賬號(hào)，與微信公眾號(hào)、微博、抖音、快手、嗶哩嗶哩、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等共同形成更加豐富的融媒體矩陣。
五、在“展形象”上見實(shí)效
一是創(chuàng)新打造學(xué)術(shù)視頻號(hào)，探索學(xué)術(shù)宣傳宣講新渠道。積極把握新媒體傳播規(guī)律，開設(shè)“中勞論道”學(xué)術(shù)視頻號(hào)，以“短、小、精、趣”的短視頻方式打造實(shí)時(shí)互動(dòng)、視聽一體、數(shù)智融合的新型知識(shí)體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，已發(fā)布“紅色基因 延河血脈”“勞動(dòng)教育系列探訪”“圖像里的工運(yùn)史”“勞動(dòng)的故事”“改革開放以來黨的歷屆三中全會(huì)”等6個(gè)系列的18篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)視頻。
二是高質(zhì)量制作學(xué)校宣傳片和宣傳冊(cè)，講好中勞故事。學(xué)校宣傳片以勞動(dòng)的故事為主題，以回信的故事、傳承的故事、青春的故事、勞模的故事、育人的故事、未來的故事為主線，全面展現(xiàn)了學(xué)校的奮進(jìn)歷程和辦學(xué)成就，深情回顧崢嶸歲月、分享發(fā)展喜悅、展望美好未來。學(xué)校宣傳冊(cè)在75周年校慶和對(duì)外聯(lián)絡(luò)交流中得到廣泛使用，已發(fā)放近2000冊(cè)。
三是積極拓展校外宣傳渠道，唱響中勞好聲音。建立對(duì)接全總和主流媒體聯(lián)絡(luò)員制度，形成穩(wěn)定的對(duì)外交流工作機(jī)制。75周年校慶期間，工人日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等10家媒體現(xiàn)場采訪校慶大會(huì)，30余家主流媒體轉(zhuǎn)發(fā)報(bào)道；積極與各兄弟高校溝通聯(lián)絡(luò)，得到北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)等68所高校的官方微博祝福。
