基于紅色文旅資源開發(fā)開展黨史教育的創(chuàng)新模式研究

以遵義紅色文旅資源為例

來(lái)源：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 發(fā)布時(shí)間：2021-12-22 15:58:31

2021年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目名稱：基于紅色文旅資源開發(fā)開展黨史教育的創(chuàng)新模式研究

——以遵義紅色文旅資源為例

團(tuán)隊(duì)名稱：“一薪一義”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

團(tuán)隊(duì)成員：許諾、王涵、鐘世欣、夏文軒、張俊豪

指導(dǎo)老師：王瑄、呂瑞、董星仙

實(shí)踐地點(diǎn)：貴州省遵義市

團(tuán)隊(duì)事跡：

一、確定主題，探究思考

從歷史意義上來(lái)講，遵義是新中國(guó)命運(yùn)的一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折地，在黨的百年奮斗歷程中具有重要的歷史意義。到遵義重走長(zhǎng)征路，開展“沉浸式”黨史學(xué)習(xí)教育，充分挖掘豐富的歷史細(xì)節(jié)，進(jìn)而感悟偉大的遵義會(huì)議精神，必將給青年學(xué)子帶來(lái)一場(chǎng)難以忘懷的精神洗禮。

從現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況上來(lái)看，近年紅色旅游呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)，發(fā)展氛圍濃厚，但存在紅色資源開發(fā)不充分、開發(fā)模式缺乏創(chuàng)新等問(wèn)題。實(shí)踐隊(duì)力圖對(duì)遵義市紅色旅游資源開發(fā)情況作深入調(diào)研，探索紅色文旅資源開發(fā)與黨史學(xué)習(xí)教育相融合的路徑，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益最大化。

二、躬身實(shí)踐，深入考察

（一）前期準(zhǔn)備：（2021年6月-7月）

團(tuán)隊(duì)在7月初完成立項(xiàng)書，確定實(shí)踐日期、方式和行程路線，設(shè)計(jì)針對(duì)不同群體的采訪問(wèn)卷，聯(lián)系遵義市委黨史教育辦公室，多線并行，力求資料來(lái)源的全面性和可參考性。

（二）實(shí)地走訪:（2021年7月9日至7月13日）

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。隊(duì)員們實(shí)地參觀考察了遵義會(huì)議會(huì)址、遵義會(huì)議紀(jì)念館、遵義會(huì)議期間紅軍總政治部舊址、紅軍街以及紅軍山烈士陵園等紅色場(chǎng)館，并開展了系列活動(dòng)。

在遵義會(huì)議會(huì)址實(shí)踐隊(duì)跟隨講解員重溫那段波瀾壯闊可歌可泣的歷史；在紅軍街同遵義市紅歌藝術(shù)團(tuán)的老黨員們齊唱紅歌，兩代人對(duì)于黨的理想信念在這一刻交織；在紅軍山烈士陵園相依而坐，齊聲唱響一首首紅歌，從《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校歌》到《我們走在大路上》，從“走向人民需要的地方”到“朝著勝利的方向”。

在實(shí)踐過(guò)程中，有針對(duì)性地對(duì)不同群體進(jìn)行采訪調(diào)查，廣泛收集群眾意見。來(lái)自新疆的黨員奶奶和群眾代表、華東政法大學(xué)與浙江大學(xué)調(diào)研隊(duì)成員、遵義會(huì)址紀(jì)念館的講解員、紅軍山烈士陵園腳下的抗美援朝老兵……充分的采訪調(diào)查不僅為本次實(shí)踐活動(dòng)提供了詳實(shí)可靠的素材，也進(jìn)一步加深了實(shí)踐隊(duì)對(duì)遵義會(huì)議精神的理解。

三、總結(jié)梳理、成果多樣

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)本次調(diào)研得到的資料和信息，結(jié)合前期收集的文獻(xiàn)以及有關(guān)專家的意見總結(jié)整理調(diào)查報(bào)告，并將研究成果匯總成結(jié)項(xiàng)書。

同時(shí)開展了“一二三四”式的宣傳工作?！耙粋€(gè)主題”：始終圍繞著黨史學(xué)習(xí)教育開展；“二種模式”：線下在遵義各紅色景點(diǎn)發(fā)放近200份宣傳單以及黨旗，線上通過(guò)新媒體進(jìn)一步擴(kuò)大影響力；“三個(gè)平臺(tái)”：宣傳推文分別交由“律動(dòng)中南”和“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院”公眾號(hào)平臺(tái)以及“法學(xué)院官方網(wǎng)站”進(jìn)行推送；“四種形式”：宣傳材料由文字、圖片、視頻、錄音這四部分組成，豐富的形式使得宣傳材料更加詳實(shí)，確保宣傳效果。