劉曉琳、李忠陽 | 善用“大思政課”彰顯新時代大國形象
2024年5月11日，習近平總書記對學校思政課建設(shè)做出重要指示，新時代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為。聚焦大思政課改革創(chuàng)新，強化“大思政課”與最大國情和最大實際的結(jié)合，思政課要以馬克思主義科學思想方法為視域，展露新時代大國的“形象定位”；以習近平文化思想豐富內(nèi)涵為指導，展現(xiàn)新時代大國的“形象內(nèi)核”；以中國特色社會主義偉大成就為支撐，展示新時代大國的“形象樣貌”。充分發(fā)揮新時代大國形象生成歷史、內(nèi)在價值與勝利果實的教育激勵作用，客觀科學展露好、體用貫通展現(xiàn)好、黨民同心展示好思政課建設(shè)的戰(zhàn)略屬性、政治屬性與民生屬性，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面。
以馬克思主義科學思想方法為視域，展露新時代大國的“形象定位”
馬克思主義科學思想方法為新時代學校思政課建設(shè)提供了廣闊視域。習近平總書記強調(diào)，“思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變?！币虼耍ㄟ^新時代大國形象在大環(huán)境中的歷史定位與時代定位，在“大思政課”上展露馬克思主義科學思想方法的真理性，保證學校思政課建設(shè)的方向正確。
遵循歷史唯物主義基本原理和方法論，展露黨在不同歷史階段對我國形象的歷史定位。高度重視分析判斷國際形勢是我們黨學習并應(yīng)用歷史唯物主義基本原理和方法論的體現(xiàn)。歷史唯物主義基本原理和方法論是我們黨保持深刻清醒認識、把握歷史規(guī)律、發(fā)揮歷史主動性、邁向新時代大國的制勝法寶。百余年來，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民塑造了爭取民族獨立、人民自由的革命形象，塑造了致力于社會主義革命、追求自力更生和獨立自主發(fā)展的建設(shè)形象，塑造了開放包容、積極參與國際合作與交流的改革形象，塑造了自信自立、胸懷天下、開放包容的新時代大國形象，在“站起來”“富起來”與“強起來”的歷史性飛躍中完成大國蛻變。黨的十八大以來，以習近平總書記為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬克思主義立場、觀點與方法，善用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維等，堅持從局部與整體、普遍性與特殊性等工作方法分析研判國際形勢，作出了“當今世界正處于百年未有之大變局”“推動構(gòu)建人類命運共同體”“和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強勁”“國內(nèi)發(fā)展與對外開放統(tǒng)一起來，把中國發(fā)展與世界發(fā)展聯(lián)系起來，把中國人民利益同各國人民共同利益結(jié)合起來”等一系列科學論斷。聚焦黨在不同歷史階段對大國形象的歷史定位，“大思政課”要講透黨的學習并應(yīng)用歷史唯物主義基本原理和方法論中蘊含的大視野與真方法。
遵循黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實問題，展露塑造新時代大國形象的時代定位。習近平總書記指出“認識世界發(fā)展大勢，跟上時代潮流，是一個極為重要并且常做常新的課題?！彪S著國際力量對比發(fā)生重大變化，國際秩序處于大調(diào)整、大分化與大重組的動蕩期，中國與世界關(guān)系也發(fā)生著歷史性變遷，國際社會日益關(guān)注“中國特色社會主義為什么好”的問題。基于此，黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗亟待回答有關(guān)中國如何發(fā)展、怎樣建設(shè)世界以及建設(shè)一個什么樣的世界等國際社會的現(xiàn)實關(guān)切?！按笏颊n”想要講清黨的歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實問題，就要連接思政課“小課堂”與國際局勢“大課堂”，通過講好中華民族偉大復(fù)興進入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程之“實”、堅定理想信念之“理”、牢牢把握“重要戰(zhàn)略機遇期”之“要”，來分析我國在新時代塑造大國形象的使命與責任、目標與任務(wù)、機遇與挑戰(zhàn)等，提高學生的思想認識水平和洞察辨別能力。
以習近平文化思想豐富內(nèi)涵為指導，展現(xiàn)新時代大國的“形象內(nèi)核”
習近平文化思想豐富內(nèi)涵為學校思政課建設(shè)提供了活的靈魂。習近平文化思想作為習近平新時代中國特色社會主義思想中最具價值引領(lǐng)力的部分，既是新時代學校思政課最鮮明的精神標識，也塑造著新時代大國放眼世界、胸懷天下的偉岸形象。在“大思政課”上展現(xiàn)習近平文化思想的豐富內(nèi)涵，有利于引導學生正確認識我國作為歷史底蘊深厚、各民族多元一體、文化多樣和諧的文明大國形象，涵養(yǎng)學生胸懷天下的思想品格。
基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，展現(xiàn)新時代大國形象的自信內(nèi)核。五千多年的歷史文化中凝結(jié)著中華民族共同的價值觀念、凝聚著億萬中華兒女的精神氣魄、凝煉著生產(chǎn)方式和生活方式里的價值觀念，并在日用不覺與潛移默化中形成了中華兒女自強不息、厚德載物的價值追求?！爸雷约菏钦l，是從哪里來的，要到哪里去”讓我們在精神上的獨立自主，在文化上自信自強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央始終堅持高度的文化自信，提出了一系列新思想新觀點新論斷，肩負“繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”的文化使命、推動“兩個結(jié)合”的文化傳承、增進“培育和踐行社會主義核心價值觀”的文化共識等，久久為功鑄造著我國作為文明大國的形象。今年正逢思想政治教育學科創(chuàng)立40周年，要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化之“體”賦能于“大思政課”培育時代新人之“用”，從力量根基中汲取養(yǎng)分，深刻展現(xiàn)文明大國立體生動的自信內(nèi)核，建設(shè)“信心底氣更足”的思政課師生隊伍。
基于堅守和弘揚全人類共同價值，展現(xiàn)新時代大國形象的包容內(nèi)核。以開放包容的姿態(tài)積極主動學習借鑒一切優(yōu)秀文明成果，推動中華文明與世界其他文明交流互鑒是習近平文化思想的鮮明氣質(zhì)。習近平總書記指出，“大國要有大國的樣子，要展現(xiàn)更多責任擔當?！眻允睾秃霌P全人類共同價值，弘揚平等、互鑒、對話、包容的文明觀和國際主義精神，是新時代負責任大國形象的重要使命，有利于助力人類未來美好愿景實現(xiàn)，在為人類謀進步、為世界謀大同中貢獻中國智慧和中國方案?！按髧蜗蟆焙魡尽按髧鴵敗??！按笏颊n”要堅持“國之大者”的大政治觀，引導學生深入理解中國人民利益與世界人民利益之間的密切聯(lián)系與世界意義，以建設(shè)人類命運共同體的責任擔當為人類文明進步事業(yè)注入精神動力。
以中國特色社會主義偉大成就為支撐，展示新時代大國的“形象樣貌”
中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為新時代大國的“形象樣貌”提供了事實支撐。脫離事實支撐的思政課是言之無物的，只有將黨帶領(lǐng)全國人民不斷取得的勝利果實與人民群眾共享勝利果實的獲得感、幸福感與安全感相得益彰，才能給“大思政課”以有理有據(jù)、有情有義的事實支撐。立足舉世矚目的偉大成就，在“大思政課”上展示新時代大國樣貌的政黨形象與人民形象，有利于增強“大思政課”的解釋力與感染力。
立足于中國式現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，展示新時代大國的政黨形象。盡管我國成立初期經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展水平低下，且受制于西方勢力的封鎖、禁運與遏制，但中國共產(chǎn)黨始終對中國未來充滿信心。黨的十八大以來，黨和國家緊緊圍繞“兩個一百年”奮斗目標，從全面深化改革開放的重大決策部署，到堅定不移地貫徹新發(fā)展理念，以習近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國人民逐步取得了政治清明、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會穩(wěn)定、人民團結(jié)、山河秀美等多方面舉世矚目的偉大成就，塑造了我國作為東方大國的形象與以中國特色社會主義事業(yè)為領(lǐng)導核心的政黨形象。“大思政課”要理直氣壯講好黨帶領(lǐng)全國民眾“脫真貧”“戰(zhàn)疫情”“克洪澇”“振經(jīng)濟”“提民生”“興文化”“凈環(huán)境”等的真實案例，彰顯我國政黨作為政治上成熟的偉大的馬克思列寧主義的政黨形象。
立足于人民群眾共享偉大成就的勝利果實，展示新時代大國的人民形象。習近平總書記指出，“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的！”十八大以來，中國式現(xiàn)代化建設(shè)取得了經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等一系列偉大成就，這既是人民群眾克服涉灘之險、爬坡之艱、闖關(guān)之難，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進取的勝利成果，又為人民所共享。人們生活全方位得到改善，幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶，黨和國家始終堅持維護人民群眾根本權(quán)益，人民福祉不斷增進?！按笏颊n”要推動學生更好地了解國情民情，就要繪聲繪色講好人民群眾用“偉大的創(chuàng)造精神”“偉大的奮斗精神”“偉大的團結(jié)精神”“偉大的夢想精神”奮斗出的“偉大成就”，就要用心用情講好人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、有保障、可持續(xù)的美好生活，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復(fù)興重任的時代新人。
基金項目：2023年度教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目：網(wǎng)絡(luò)空間社會主義意識形態(tài)引領(lǐng)力研究（項目編號：23YJA710003）；電子科技大學2024年師德建設(shè)示范項目（項目編號：SDJS20240101）
作者簡介：劉曉琳，電子科技大學馬克思主義學院博士研究生；李忠陽，電子科技大學黨委學生工作部老師。
