西北農(nóng)林科技大學(xué)：“1周+1年”“1院+1策”賦能研究生入學(xué)教育提質(zhì)增效
西北農(nóng)林科技大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行為黨育人、為國育才初心使命，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，幫助研究生新生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，厚植愛黨、愛國、愛校情懷。學(xué)校針對(duì)研究生學(xué)業(yè)生涯和成長成才特點(diǎn)，特別規(guī)劃了“1周+1年”“1院+1策”入學(xué)教育模式。將開學(xué)集中教育周和新生入學(xué)教育年相結(jié)合、學(xué)校整體規(guī)劃和學(xué)院特色教育相結(jié)合、專業(yè)教師教育與朋輩引領(lǐng)相結(jié)合，有計(jì)劃、分層次、全覆蓋推進(jìn)研究生入學(xué)教育走深走實(shí)。
立德樹人，守正創(chuàng)新，做傳統(tǒng)且新穎的情懷教育。在入學(xué)集中教育階段，采用線上線下結(jié)合的形式開展十余場大型入學(xué)教育講座，邀請校黨委副書記閆祖書、中南大學(xué)教授唐海波等數(shù)十位專家，從理想信念、黨史國情、安全法治、校史校情、知農(nóng)愛農(nóng)、素質(zhì)發(fā)展、身心健康等十二個(gè)方面開展集中教育。引導(dǎo)新生讀原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表重要回信、給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生的重要回信精神，幫助新生培育愛國之情，砥礪強(qiáng)國之志；組織全體新生觀看話劇《共產(chǎn)黨宣言》，教育引導(dǎo)廣大研究生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；觀看話劇《雕蟲滄?！?，感悟老一輩西農(nóng)建設(shè)者和科學(xué)家的精神偉力，領(lǐng)會(huì)“西農(nóng)精神”的深刻內(nèi)涵；參觀博覽園、三號(hào)教學(xué)樓等歷史建筑和于右任、辛樹幟等建設(shè)者雕像；講述學(xué)校肩負(fù)的歷史重任和發(fā)展的艱辛歷程，培養(yǎng)愛校榮校、學(xué)農(nóng)愛農(nóng)情懷。
三全育人，點(diǎn)面結(jié)合，做全面且深入的專業(yè)教育。學(xué)校供給研究生“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”全過程教育管理資源庫，學(xué)院針對(duì)研究生不同需求邀請資源庫專家開展系列解惑活動(dòng)。全年大力舉辦研究生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范宣講活動(dòng)，引導(dǎo)新生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格。在學(xué)年長期教育過程中，各學(xué)院充分結(jié)合學(xué)院特色和專業(yè)特點(diǎn)通過開展專業(yè)知識(shí)講座、實(shí)踐操作課程、基地實(shí)習(xí)實(shí)踐等多樣化的教育活動(dòng)，提高研究生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。資源環(huán)境學(xué)院舉辦世界土壤日大咖訪談系列活動(dòng)，以國際土壤日為契機(jī)，大力開展生態(tài)文明、糧食安全和專業(yè)前景教育；園藝學(xué)院開展冬瓜分子生物學(xué)及品種選育研究進(jìn)展、從野生植物中尋找作物抗病基因等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣，引導(dǎo)學(xué)生制定合理職業(yè)生涯規(guī)劃；人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院打造“互聯(lián)網(wǎng)+愛國主義教育”云課堂，精心策劃愛國主義教育專欄推送，讓愛國教育融進(jìn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活。
五育并舉，協(xié)同發(fā)展，做主動(dòng)且科學(xué)的素質(zhì)教育。學(xué)校積極探索和實(shí)踐，以主動(dòng)且科學(xué)的方式推動(dòng)研究生素質(zhì)教育發(fā)展。一是落實(shí)大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)制度，督促各新生團(tuán)支部開展政治理論學(xué)習(xí)和集體實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明大德、嚴(yán)私德、守公德；二是開展“博研”“謹(jǐn)研”“悅研”系列特色講座，提升研究生科研素養(yǎng)，助力學(xué)業(yè)生涯發(fā)展，幫助研究生新生盡早進(jìn)入科研狀態(tài)；三是組織學(xué)生參與乒乓球賽、籃球賽、越野賽等體育賽事，倡導(dǎo)學(xué)生每天陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，培養(yǎng)一項(xiàng)體育特長，參加一項(xiàng)集體活動(dòng)，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志；四是鼓勵(lì)新生積極參與美育課程，根據(jù)興趣加入碩博舞蹈團(tuán)、碩博合唱團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體，參加舞蹈大賽、歌唱比賽等校院兩級(jí)文藝匯演或藝術(shù)作品創(chuàng)作等美育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)、陶冶情操，著力提升學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；五是結(jié)合“五個(gè)文明工程”建設(shè)、公益性志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)新生牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的思想觀念，做熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
百年大計(jì)，教育為本。入學(xué)教育對(duì)研究生新生適應(yīng)環(huán)境、完成角色轉(zhuǎn)變、規(guī)劃好研究生階段的學(xué)習(xí)、生活、科研等安排具有重要意義，為新生成長為一名熱愛科研、誠實(shí)守信、心理健康、知農(nóng)愛農(nóng)的研究生奠定基礎(chǔ)。學(xué)校將繼續(xù)整合校內(nèi)外各方資源，對(duì)接學(xué)生發(fā)展需求，開展形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)研究生發(fā)揚(yáng)科研精神、鉆研學(xué)科知識(shí)，爭做國家棟梁，推進(jìn)教育教學(xué)共融共進(jìn)，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
