湖北師范大學(xué)：以黨建引領(lǐng)教育科技人才協(xié)同共進(jìn)生動(dòng)局面
黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。推進(jìn)教育科技人才一體化，對(duì)全面提升高校黨建工作水平、推動(dòng)高校黨建高質(zhì)量發(fā)展，提出更新更高要求。湖北師范大學(xué)堅(jiān)持以黨的二十屆三中全會(huì)精神為指引，著力構(gòu)建高質(zhì)量黨建工作體系，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，形成黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展互融互促、教育科技人才協(xié)同共進(jìn)的生動(dòng)局面。
一、以黨建為引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才同頻共振
黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的“定海神針”。
以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，站穩(wěn)教育科技人才一體推進(jìn)的政治立場(chǎng)。認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，完善落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的制度機(jī)制。鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度、理論學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化黨性教育。建立健全完善習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神、黨中央決策部署和省市委工作要求督促落實(shí)機(jī)制，把學(xué)校各級(jí)黨組織鍛造成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地和強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主力軍。
以思想建設(shè)為牽引，用黨的創(chuàng)新理論凝心聚魂，匯聚教育科技人才一體推進(jìn)的發(fā)展合力。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”，高質(zhì)量開(kāi)好講好“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，加強(qiáng)和改進(jìn)校院兩級(jí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度，落實(shí)巡聽(tīng)督導(dǎo)制度，推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效和制度化、規(guī)范化水平。扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)，分層分類抓好黨員干部集中培訓(xùn)。實(shí)施黨的創(chuàng)新理論傳播工程，持續(xù)完善理論宣講工作矩陣，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、學(xué)生宣講隊(duì)、青馬宣講團(tuán)等作用，組織開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論宣講巡講，不斷提升理論武裝宣講覆蓋力度。
以組織建設(shè)為載體，筑牢基層黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”，夯實(shí)教育科技人才一體推進(jìn)的組織根基。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)“兩項(xiàng)議事規(guī)則”制度，健全二級(jí)學(xué)院集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。實(shí)施基層黨建強(qiáng)基固本、質(zhì)量提升計(jì)劃，對(duì)標(biāo)落實(shí)黨支部工作條例，推進(jìn)高?；鶎狱h支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，嚴(yán)肅認(rèn)真組織開(kāi)展支部組織生活，全面抓好支部主題黨日活動(dòng)，推進(jìn)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度化、常態(tài)化。深入實(shí)施“雙帶頭人”培育工程，按“頭雁”標(biāo)準(zhǔn)選優(yōu)配強(qiáng)教師黨支部書(shū)記，積極爭(zhēng)創(chuàng)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室。
二、以需求為導(dǎo)向，始終與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同向發(fā)力
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，深化教育綜合改革是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人、確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉，是一體推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)科技強(qiáng)國(guó)人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)、提高教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力水平的根本之策，是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想、辦好人民滿意教育的必由之路，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。把辦好本科師范教育定位為“第一職責(zé)”，落實(shí)“以本為本”要求，出臺(tái)《進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的實(shí)施辦法》等一系列制度，實(shí)施“鑄魂育人行動(dòng)計(jì)劃”，打造“三全育人”格局。始終將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)融為一體，以人才培養(yǎng)方案修訂完善為航標(biāo)，推進(jìn)專業(yè)、課程、教材、教學(xué)、資源、評(píng)價(jià)多方聯(lián)動(dòng)，人才培養(yǎng)碩果累累。持續(xù)推進(jìn)一流本科建設(shè)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)31個(gè)，學(xué)校70%的本科專業(yè)進(jìn)入“一流”行列。大力加強(qiáng)師范專業(yè)建設(shè)，14個(gè)師范專業(yè)先后通過(guò)教育部組織的師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證，在湖北省屬高校中名列前茅。建有各類國(guó)家級(jí)精品課程11門(mén)，省級(jí)精品課程85門(mén)，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目6個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)。近兩屆獲批1項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、5項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。面向區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局科研平臺(tái)，新增湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、湖北省工程研究中心2個(gè)、湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)，與地方共建了黃石市生物藥業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、陽(yáng)新縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)，獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目總數(shù)位居湖北省屬高校前列。主動(dòng)融入教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，與黃石市政府共建“湖北省教師教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)”，與五峰縣共建鄉(xiāng)村教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。大力推進(jìn)思政課一體化共同體建設(shè)，是湖北省大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)示范校和省級(jí)綜合改革試驗(yàn)區(qū)牽頭高校。深入推進(jìn)教育援疆工作，成立湖北師范大學(xué)附屬阿拉山口市中學(xué)，打造教育援疆的“湖師樣板”。
實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。樹(shù)牢人才第一資源理念，成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系統(tǒng)謀劃人才引進(jìn)、培育工作，制定《湖北師范大學(xué)高層次人才引進(jìn)政策》《湖北師范大學(xué)“磁湖人才計(jì)劃”實(shí)施辦法》，用優(yōu)厚的政策待遇、優(yōu)良的科創(chuàng)環(huán)境、暖心的服務(wù)，引育各類高層次人才近300人，現(xiàn)有省級(jí)以上學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干26人。全面落實(shí)“引才在高校、用才在企業(yè)”的人才培養(yǎng)使用機(jī)制，引導(dǎo)高層次人才深度參與“服務(wù)產(chǎn)業(yè)專才計(jì)劃”“博士服務(wù)團(tuán)”“科技特派員”和“院士專家企業(yè)行”等合作項(xiàng)目，深度參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技攻關(guān)。學(xué)校選派的高層次人才為勁牌公司、三豐智能、飛云制藥等黃石重點(diǎn)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，解決核心技術(shù)難題20余項(xiàng)。
