學(xué)習(xí)心得（21）丨東北農(nóng)業(yè)大學(xué)陳帥：補(bǔ)足精神之“鈣”，保持奮進(jìn)姿態(tài)，用高質(zhì)量黨建培養(yǎng)時(shí)代新人
支部介紹：
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生第一黨支部，充分發(fā)揮農(nóng)類高校的專業(yè)優(yōu)勢，將黨建工作向鄉(xiāng)村振興、基層治理、社會(huì)服務(wù)、耕讀文化傳承等方面延伸拓展，全面助力龍江鄉(xiāng)村振興事業(yè)蓬勃發(fā)展。多名青年黨員志愿者先后赴黑龍江省五常市為黑土稻米“把脈問診”，將“農(nóng)田負(fù)擔(dān)”轉(zhuǎn)化為“綠色財(cái)富”，榮獲國家級“氣象防災(zāi)減災(zāi)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，致力于引導(dǎo)學(xué)生黨員積極投身國家發(fā)展大局和龍江建設(shè)新局。支部書記陳帥同志為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員，團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
學(xué)習(xí)心得：
這次培訓(xùn)既為我賦能又幫我解渴，既及時(shí)又有料，讓我受益良多。高校學(xué)生黨支部既是黨團(tuán)結(jié)和聯(lián)系廣大師生的橋梁紐帶，又是為黨輸送青年黨員的主要源頭，更是加強(qiáng)黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要陣地。那么，作為新時(shí)代學(xué)生黨支部書記，如何加強(qiáng)黨員理想信念教育、如何更好地開展基層黨建工作、如何在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上書寫青年黨員新答卷，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展時(shí)代新人的重大課題。
一、淬煉過硬的政治品格和政治定力，為精神“補(bǔ)鈣”
高校學(xué)生黨支部書記多為從事學(xué)生工作的政工干部，長期處于學(xué)生教育教學(xué)和管理服務(wù)第一線。因此，要讓青年黨員在黨信黨、在黨愛黨、在黨為黨，需要一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的黨支部書記隊(duì)伍，努力成為學(xué)生黨支部的“領(lǐng)頭雁”“主心骨”。一是始終做到信念堅(jiān)定。將堅(jiān)定理想信念作為終生課題，永葆政治忠誠，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，在堅(jiān)守信仰、信念、信心中錘煉政治品格，牢記初心使命。二是始終做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神和黨的科學(xué)理論作為必修課，做到真學(xué)真懂真信，在深學(xué)細(xì)悟中把穩(wěn)思想之舵。三是始終做到知行合一。發(fā)揮朋輩引領(lǐng)和榜樣帶動(dòng)作用，堅(jiān)持走在前做在先，教育引導(dǎo)學(xué)生黨員把自己發(fā)展的“小目標(biāo)”融匯在時(shí)代發(fā)展的大藍(lán)圖中，永葆精進(jìn)向上的“能動(dòng)力”，努力提高黨支部創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、促進(jìn)黨務(wù)能力與專業(yè)能力雙線提升，為思想“充電”
扎實(shí)的黨建知識(shí)和全面的業(yè)務(wù)能力是開展好基層黨務(wù)工作的基礎(chǔ)，學(xué)生黨支部書記要成為黨建工作的行家里手，既要堅(jiān)守正確的政治方向，又要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，著力在強(qiáng)基固本中構(gòu)筑黨建工作新高地。一是夯實(shí)基本功。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，落細(xì)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真組織開展“主題黨日活動(dòng)”，筑牢黨建工作基礎(chǔ)，有效搭建黨員學(xué)習(xí)教育陣地、思想交流平臺(tái)、黨性鍛煉熔爐。二是做好繡花活。充分把握日常黨務(wù)工作內(nèi)在規(guī)律和行為邏輯，著力在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)”上深耕細(xì)作，提高工作實(shí)效性，推動(dòng)基層黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化，推動(dòng)黨支部工作提質(zhì)增效。三是打出亮點(diǎn)牌。聚焦黨員需求和社會(huì)發(fā)展實(shí)際，以支部書記工作室、黨員先鋒崗、建設(shè)紅色網(wǎng)站等為載體開展支部建設(shè)工作，主動(dòng)運(yùn)用符合時(shí)代要求、最能引起大學(xué)生共鳴的方式，使黨員教育更加具體生動(dòng)、鮮活有趣。
三、助力龍江高質(zhì)量發(fā)展與鄉(xiāng)村振興，為實(shí)干“賦能”
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！鼻嗄耆说木珰馍?，在書本中涵養(yǎng)，更在實(shí)踐中砥礪。作為一名農(nóng)業(yè)大省農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生黨支部書記，要將自身主動(dòng)融入到國家和黑龍江省建設(shè)發(fā)展之中，對標(biāo)基層黨支部“七個(gè)有力”要求，將支部建設(shè)與學(xué)生專業(yè)所學(xué)所用深度融合，不斷為國家發(fā)展和龍江振興貢獻(xiàn)青春力量。一是堅(jiān)持學(xué)以致用。將黨建工作向鄉(xiāng)村振興、基層治理、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面延伸拓展，把火熱的實(shí)踐作為學(xué)生成長成才最好的課堂，引導(dǎo)青年黨員樹牢科技報(bào)國志，刻苦學(xué)習(xí)鉆研，勇攀科學(xué)高峰。積極弘揚(yáng)黑土文化，倡導(dǎo)耕讀文明，引導(dǎo)青年黨員在學(xué)思踐悟中知農(nóng)愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)興農(nóng)。充分挖掘耕讀文化精神內(nèi)涵，帶領(lǐng)青年黨員走出教室、走進(jìn)廣袤田野，弘揚(yáng)“一手拿書本、一手拿鋤頭”的精神品格，不斷激發(fā)青年黨員扎根“三農(nóng)”一線、服務(wù)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感和使命感。二是堅(jiān)持提升本領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出，年輕一代成為奮力拼搏、振興中華的一代，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)就充滿希望。黨支部書記要教育學(xué)生厚植愛農(nóng)情懷、練就興農(nóng)本領(lǐng)，著力強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板鍛不足，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。三是堅(jiān)持深入一線。組織學(xué)生黨支部與各縣區(qū)村黨支部結(jié)成幫扶對子，建立黨建搭臺(tái)、校地對接、互幫互助、共建共享發(fā)展模式，扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活一線，幫助解決農(nóng)民面臨的“急難愁盼”問題，努力在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中綻放青春光彩。
